为深入践行党的二十大报告中“完善覆盖全学段学生资助体系”的重要指示，积极响应上海市教育委员会“五育四信青年说”资助育人主题活动号召，学校学生资助管理中心携手机械与能源工程学院，基于“能工巧匠进校园”资助育人项目，精选了一支由喀什地区杰出学子蒲晓璇同学代表的“疆”心筑梦团，一同前往上海市对口援建的喀什地区，以所学回馈梓乡，开展“点亮科技创新梦，共筑少年强国志”资助政策宣传活动，旨在促进大中小学生资助育人一体化新格局的深化发展。
依托学院长期以来在教学援疆、课程援疆、教师援疆方面的深厚积累与宝贵经验，此次活动得到了学院全方位的支持与保障。活动精心规划为四大篇章：穿越时空，追溯往昔；回归母校，点燃希望；深入社区，普及政策；情系喀什，共筑梦想。通过这一系列丰富多彩的活动，不仅有效宣传了国家及地方的资助政策，更激发了喀什地区青少年对科技、对知识的热爱，以及对未来美好生活的向往与追求。
一、穿越时空，共拓文化历史新视野
抵达喀什市次日，“疆”心筑梦团一行踏入承载着深厚历史与现代发展足迹的喀什市博物馆。回顾往昔，2010年不仅是喀什发展历程中的重要里程碑，也是上海与喀什结对帮扶、共谋发展的起点。
在细致参观中，成员们深刻感受到上海市对口援疆政策给喀什带来的翻天覆地的变化。从高楼拔地而起的现代化城市景观，到深入人心的民生改善项目，每一幕都生动描绘了沪喀两地人民心手相连、共同绘制发展蓝图的壮丽画卷。这份跨越千里的深情厚谊，不仅让喀什焕发出勃勃生机，也让“疆”心筑梦团的成员们深受触动。
成员们深受鼓舞，纷纷表示将这份来自援疆的温暖与力量转化为前行的动力，以更加饱满的热情投入资助宣传工作中，为喀什地区的未来发展贡献青春与智慧。
二、回归母校，共写资助育人新篇章
作为此次活动的宣传大使，蒲晓璇满怀深情地回到了她的母校——萨依巴格乡小学，她以“手把手教学、面对面沟通”的温馨方式，深入浅出地阐述了“奖、贷、助、勤、免、补”这一全面资助政策体系，为学子们点亮了求学路上的希望之光。
在“扶困”的坚实基础上，“疆”心筑梦团更以“匠心”宣讲开启“扶智”新篇章。蒲晓璇不仅分享了自己及众多优秀学子从勤学苦练到技能竞赛的成长历程，更将视野拓展至服务国家战略性新兴产业的前沿，通过生动讲解小型机械原理、现场演示3D打印、机械臂操作及机甲战车体验，让孩子们近距离领略智能制造的无限魅力。
宣讲活动结束后，“疆”心筑梦团成员们精心准备了特别的礼物——利用3D打印技术制作的上海标志性建筑“东方明珠”、象征中华文化的生肖“龙”，以及孩子们爱不释手的“足球”等，逐一赠予现场的孩子们。成员们希望通过此次宣讲与赠礼，能够引领孩子们眺望未来产业的广阔天地，激发他们心中科技强国的梦想，点燃他们技能报国的壮志豪情。
三、深入社区，共创教育公平新时代
在新疆喀什地区西南部的翠绿绿洲之中，帕西西村宛如一颗璀璨的明珠，依偎在疏附县石园镇的怀抱。清晨，晨光初破，一场意义非凡的升旗仪式在村中庄严举行，“疆”心筑梦团成员们满怀敬意参与其中。随后，在帕西西村村委会的大力支持下，“疆”心筑梦团发起了一场温馨而有力的资助宣传活动。
活动中，“疆”心筑梦团成员们以饱满的热情和详尽的解说，向村民们逐一阐述了国家资助政策的各项措施，确保每一份温暖与关怀都能精准传递至需要的人手中。同时，为增强居民的安全意识，宣讲还巧妙融入了防诈宣传内容，让村民们在了解政策的同时，也学会了如何保护自己免受诈骗侵害。
四、情系喀什，共绘教育援助新画卷
“疆”心筑梦团还走访了永利官网多户家庭经济困难的学生家庭。此次家访活动，旨在搭建起学校与少数民族家庭之间的桥梁，深入了解学生们的实际生活状况与学习需求，为他们送去温暖与帮助。
每到一处，宣传团成员都与学生及家长促膝长谈，仔细询问学生的学习情况、生活难题及未来规划。面对家庭的困境，学生们展现出了坚韧不拔的精神风貌，他们渴望知识、向往未来的眼神让在场的每一个人都深受感动。宣讲团不仅为学生们送去了生活物资，还为他们提供了朋辈心理疏导和职业规划建议，鼓励他们保持乐观心态，勇敢面对挑战。
结语
在喀什的广袤大地上，“疆”心筑梦团以实际行动诠释了“学生资助”援疆的深刻内涵，为家庭经济困难的学生点亮了知识的灯塔。此次活动，不仅加深了喀什地区群众对教育公平的认识与信心，更促进了偏远村镇的和谐共生与繁荣发展，让“匠心”精神在学子心中生根发芽。
展望未来，机械与能源工程学院将持续加大对偏远地区的关注与支持，特别是聚焦新时代职业教育，通过丰富的宣传手段，激发青年学子对科技创新的无限向往，培养他们成为既有扎实理论基础，又具备卓越实践能力和创新精神的未来工匠。我们坚信，“国家不会让任何一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺，将激励更多学子技能报国，以梦为马，不负韶华，共同绘制出更加辉煌的明天。（作者：张晓晓、耶尔畔·苏来曼 供稿单位：机械与能源工程学院、学生资助管理中心）
